一、 培养目标和培养规格

1. 培养目标：山东大学项目管理工程硕士教育是面向企事业单位和政府部门的专业学位教育，旨在培养具有良好的商业道德、较强开拓创新能力和领导能力，能根据项目管理的国内外发展趋势，系统掌握项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期的复合型、应用型的高级项目管理人才。

2. 培养规格：

a)掌握项目管理领域内坚实的基础理论和系统的专门知识和技能，具有独立承担项目管理工作的能力。

b)系统掌握方法论，善于思考、勤于创新，能够独立业务工作、教学工作和从事相关的科学研究，并具有继续学习、创新、提高的基础和能力。

c)掌握一门外语并具有较强的外语能力，能比较熟练地阅读本学科领域的外文文献资料，并具有一定的外语写作、听说能力。

二、招生对象及培养方式

1. 招收对象：获得学士学位后具有3年以上实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上实践经验。
报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试（GCT考试）。通过山东大学确定的复试资格线后，参加由山东大学管理学院组织的专业综合笔试和面试。

2．培养方式

本着保证培养质量，同时调动各方面积极性的原则，在职人员攻读项目管理工程硕士的专业学位采取进校不离岗的方式进行。因单位、因人制宜，实行学校与企业、研究院所、政府管理部门联合培养。

三、学习年限

项目管理工程硕士专业学位，学习年限一般为3～5年。

四、应修总学分数

应修总学分：32学分，其中必修26学分，选修6学分。

五、研究方向

项目管理工程硕士主要研究方向有：公共事业与政府项目管理、房地产与工程项目管理、IT项目管理、研发与创新管理、投融资决策与管理、企业项目化管理、项目人力资源管理、创业管理。

六、课程设置

根据项目管理工程教育的特点，我们将采取理论界师资和实务界师资相结合、课程和讲座相结合、讲解和演练相结合的方式，使学员在获取硕士学位的过程中能够得到实实在在的提高，能够提升自己的职业竞争力。课程学习实行学分制，总学分应达到32学分，课程分为必修课程(公共基础课、专业基础课、专业核心课)、必修环节、选修课程。教学内容应具宽广性和综合性，体现科学技术发展前沿，其中外语要求是比较熟练阅读本领域的外文资料，应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。课程设置及学时分配见附表。

七、学位论文(论文工作程序应包括开题、预答辩、答辩，论文开题后实际工作时间不少于一年)

1. 论文选题 论文选题应围绕项目管理工程硕士的主要研究方向，有明确的项目背景和应用价值，重点应是政府部门和企业急需解决的关键难题，选题应具有一定的专业性、前瞻性、和可操作性。论文内容中对于基础性技术、管理模式或软件开发性研究，应该给出其理论依据、完整描述、应用范围、应用实例及结果分析；对于应用性研究，应该给出问题的完整描述、解决问题的方法、结论、合理性分析和效益。

2. 论文形式 工程设计；研究论文(论文格式参见《山东大学学位论文规范》)。

3. 开题报告 开题报告包括三大部分：⑴选题背景和意义；⑵前人已做过的工作，自己准备开展的工作及预期研究成果综述；⑶研究进度安排。考核小组根据学生汇报及选题科学性、可行性，进行充分讨论、评议，指出其中的关键技术及问题，帮助学生合理优化论文内容及重点，同时最后对其综合能力与水平给予正确评价。

4. 指导教师 工程硕士研究生导师必须是从事项目管理或相关领域，具有高级技术职称，并具有研究生指导经验的校内外教师或专家。工程硕士生应在导师指导下，独立的完成自己的学位论文，它应体现综合运用科学理论、方法和技术手段，解决实际问题的能力。如由校内、外导师共同指导，则需导师共同签署书面意见。

5. 论文答辩

a) 研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。

b) 学位论文的评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决项目管理领域实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其创造的经济效益和社会效益。

c) 攻读工程硕士专业在收到指导教师和至少两名论文评阅人同意进行论文答辩意见后，方可组织工程硕士论文的正式答辩。工程硕士论文答辩委员会由3～5名具有高级职称的项目管理工程相关专业和相关应用领域的专家组成。工程硕士论文答辩通过后，将有关材料提交学位评定委员会。

6. 学位授予 通过工程硕士论文答辩者，由山东大学学位评定委员会审核批准授予工程硕士学位，颁发由国务院学位委员会办公室制发的工程硕士专业学位证书。

项目管理课程设置

课程类别		课程名称	学时	学分	考核方式	授课教师	学期
必 修 课 程	公共基础课	马克思主义理论	48	3.0	考试		1
		外语（基础部分）	48	3.0	考试		1
		外语（专业部分）	32	2.0	考试	许仲彦	3
		应用统计学与最优化技术基础	64	4.0	考试		1
	专业基础课	现代管理学	24	1.5	考试	赵树宽	2
		工程经济学	32	2.0	考试	孙涛	2
		项目管理概论	24	1.5	考试	丁荣贵	2
	专业核心课	项目可行性研究与后评价	24	1.5	考试	孙涛	2
		项目计划与控制	32	2.0	考试	赵树宽	2
		项目人力资源与沟通	24	1.5	考试	周家娟 丁荣贵	2
		项目投融资管理	32	2.0	考试	刘洪渭	3
必修环节		中期筛选与开题报告		1.0	考查
		学科前沿讲座	4次	1.0	考查
选 修 课 程		项目质量管理	24	1.5	考试	许仲彦	3
		生产经营决策模拟	24	1.5	考试	刘岗	3
		房地产项目管理	24	1.5	考试	周家娟	2
		招投标与合同管理	24	1.5	考试	赵树宽	3
		项目风险管理	24	1.5	考试	许仲彦	3
		项目成本管理	24	1.5	考试	张立达	3
		创新与创业项目管理	24	1.5	考试	王兴元	3
		国际工程项目管理	24	1.5	考试	外聘	3
		项目管理软件与应用	24	1.5	考试	普华公司	3

 

加试课程：管理学概论 推荐教材：《管理学》，徐向艺主编，山东人民出版社

研究方向	主要指导教师
公共事业与政府项目管理	许仲彦
房地产与工程项目管理	周家娟、赵树宽
IT项目管理	丁荣贵、戚桂杰、吴爱华、赵炳新
研发与创新管理	王兴元
投融资与金融	刘洪渭、张玉明
企业项目化管理	丁荣贵、刘岗、王兴元
项目人力资源管理	丁荣贵、周家娟