培养德智体全面发展，具有坚实的理论基础和广博的专业知识，熟悉本学科的历史、现状、发展趋势及最新研究成果，具有较强的从事中国现当代文学教学和科研能力的高级专门人才。要求具有较高的马克思主义理论素养，能根据具体情况灵活解决本学科的理论问题及实际问题；熟练掌握计算机应用；至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。学位获得者可在高等院校和科研院所从事教学和科研工作，也可在相关部门从事专业性工作。

    二、研究方向

1、二十世纪中国文学整体研究 

该方向以梁启超倡导“三界”革命至今一个世纪的中国文学为对象，从更大的时空和更为完整的意义上对中国文学古今转型和新文学在历史漩涡转型过程中的发生发展，进行多角度、全方位的考察和观照，从而揭示出二十世纪中国文学发展的历史规律。

2、中国现代文学 

中国现代文学，作为二十世纪中国文学的一个相对独立的历史阶段，作为中国近现代特定历史阶段——五四至建国的产物，一方面，有其自身的根据和特点，它自成系列；另方面，又与其前、其后的中外文学与文化有着广泛而深刻的联系。中国现代文学研究，要求在全面掌握历史资料的基础上，通过多重历史联系和多种精神谱系，深入研究和全面把握中国现代文学区别于其他文学的本质特征及其与相关文学和文化的深在关系。

3、中国当代文学 

本专业以中国当代文学思潮、文学创作、文学论争为研究对象，以新思维、新视角通论当代文学现象和规律，侧重于对中外文化与当代文学思潮、人文环境与文学精神、文学史方法论与文学史料学、当代小说史、当代诗歌史、当代散文史、台港澳文学等方面的研究，对新时期改革开放以来的文学创作尤为关注。

4、中国现当代文学及海外华文文学研究

该方向致力于“五四”后中国大陆、台港澳地区、海外华人社会的汉语文学的历史整合，在民族新文学的完整意义和丰富层面上考察和探寻汉语文学的现代转型，从而揭示出中华民族新文学的丰富历史形态和运行机制。

    三、学习年限

    博士研究生的学习年限一般为3-5年，基本学习年限为3年。

四、应修总学分数

应修总学分：17学分，其中必修14学分，选修3学分。

五、课程设置（具体见课程设置一览表）

1．必修课

马克思主义理论课2学分

第一外国语3学分、专业外语1学分。

第二外国语2学分（博士研究生第一国语为英语的，二外可作为选修课；第一外国语为非英语的，则必修第二外国语，一般为英语）。

学位专业课1门3学分。

前沿讲座5学分。

以小型讲座或讨论为主，由导师主持，也可由博士生重点报告、主讲。重点关注本学科各研究方向的重大学术问题、前沿态势和热点话题，以培养博士生独立思考能力和参与专业前沿学术建设的积极性。每位博士生在学期间参加讲座次数不少于15次，博士生本人主讲不少于5次，并撰写学术论文（一般为主题报告的扩展）。计5学分。

2．选修课1门3学分。

3．补修课，同等学力或跨专业考入的博士生需加修硕士阶段主干课程2门，成绩记入本人档案，不计学分。

六、中期考核

博士生实行中期考核制度，中期考核在第三学期进行。由正副导师及教研室相关教授组成中期考核小组，考核内容主要检查博士生培养计划执行情况，包括思想表现、课程学习、科研能力、发表论文情况、学科综合考试以及论文开题报告论证等。考核内容是本专业及相关知识的融会贯通，而不是几门学位课程的简单组合。学科综合考试由考试委员会主持，采用口试和笔试相结合的方式，按优、合格、不合格三级评定成绩，并写出评语。中期考核不合格者，按《山东大学研究生学籍管理条例》的有关规定处理。  

    七、科学研究与学位论文

博士学位研究生能够系统地掌握和运用本学科的文献资料，具备较强的独立科研能力。并要求博士生按照学校对博士生毕业发表学术论文的规定，在国内外有较大影响的学术刊物上发表与其研究方向有关的学术论文（第一作者，且单位为山东大学）,发表的论文一律以公开出版为准。

学位论文的选题应能体现该学科领域的前沿性和开拓性，敢于选择有一定难度但意义重大的前沿课题。开题报告应由博士生指导小组负责审定，指导小组要严格把关，充分论证，并提出修正、补充和调整等建议；开题报告时间应在第三学期与中期考核一起进行；开题报告通过后方可进入论文写作。论文写作时间不少于2年。在第五学期初，博士生指导小组应对博士生学位论文的写作进行一次全面检查，检查论文的进度能否达到预期目标，能否按时完成及存在的问题等。在此基础上提出修正、补充和调整意见，建议按时、提前或推迟毕业等。博士学位论文的开题报告、论文中期进展报告，论文预答辩等，是博士生培养工作的重要环节。论文预答辩是指博士生在申请学位论文答辩前3个月向本专业和相关专业专家、指导小组成员全面报告学位论文取得的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。

论文以10万字为宜，应能达到公开出版或在重要刊物发表的水平。

八、实践环节

组织博士研究生积极参与科研活动，尤其是导师的课题研究，参加学术交流、学术会议等

    附：阅读文献与书目

    1．中国新文学史料（杂志）

    2．文学评论（杂志）

    3．中国社会科学（杂志）

    4．中国现代文学研究丛刊（杂志）

    5．中国新文学大系（赵家璧主编）

    6．中国新文艺大系（陈荒煤主编）

    7．中国现代文学补遗书系（孔范今主编）

    8．二十世纪中国小说理论资料（5卷）（陈平原）

    9．中国当代文学研究资料（系列资料）

    10．《鲁迅全集》与著名作家文集及资料集

    11．长篇小说研究专集（牛运清主编）

    12．中国当代文学作品辞典（牛运清主编）

    13．二十世纪中国文学史（孔范今主编）

    14．中国新文学史（司马长风）

    15．中国现代小说史（夏志清）

    16．中国小说流派史（严家炎）

    17．近四百年中国文学思潮史（陈伯海主编）

    18．近二十年中国文学思潮史（李何林）

    19．中国当代文学思潮史（朱寨等）

    20．新时期争鸣作品丛书（作协创联部）

    21．悖论与选择（孔范今）

    22．走出历史的峡谷（孔范今）

    23．近代理性、现代孤独、科学理性（解洪祥）

    24．大地之子的抉择（牛运清）

    25．刘白羽评传（牛运清）

    26．百年文学研究书系（谢冕主编）

    27．现代文学三十年（钱理群等）

    28．中国现代小说史（杨义）

    29．中国和海外：20世纪汉语文学史论 （黄万华）

30．文化转换中的世界华文文学（黄万华）

31．中国抗战时期沦陷区文学史（徐逎翔、黄万华）

32．新马百年华文小说史（黄万华著）

33．20世纪中国文学史论 （王晓明主编）

34．美国华文文学论  （黄万华主编）

35．中国现代通俗小说史（张华）

35．留学背景与中国现代文学（郑春著）

36．精神与局限（郑春著）