教育硕士专业学位（Ed.M），由国务院学位委员会于1996年4月通过决议 而后设置，并于1997年开始招生试点工作。为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，逐步为 在职人员设立了各种专业学位，到现在已有MPA、法律硕士、教育硕士、MBA等10多个专业硕士学位类别。

(一)报考条件

2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

(二)考试科目

政治理论、外国语(英语、俄语、日语)、教育学和心理学综合、专业考试，共计4门。其中，政治理论和专业考试由各招生单位单独组织，时间自行安排;其余2门全国联考。

考试语种为俄语、日语的考生，限报内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、吉林师范大学。

(三)招生领域

设教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育等19个招生领域。其中，现代教育技术领域只对中、小学从事信息技术课程教学的教师开设。

在职教育硕士复习策略

1、复习要看大目录，即了解章节结构，通晓大问题的答题脉络，要点

2、心理学要着手细节，具体理论

3、平时复习应，一个重点一个重点的突破！必需掌握重点！联系实际！

4、英语比较简单，不用太担心！

5、专业课不必复习太多、太细，考试就考所给复习资料！其他的不考，一定要注意不要浪费时间在太细节的地方

6、为了提高复习效果，平时复习应模拟考试，即尝试回忆。

7、不能机械记忆，因为人老了，记不住了！掌握关键点，理解，定义要自己尝试下定义看与标准定义有什么区别！一定要抽象，概念化！

教育硕士专业学位考试科目

教育硕士考试科目为：政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、教育学、心理 学、专业基础课，共计5门。其中，政治理论由各招生单位自行组织，时间自行安排；外国语（英语 、俄语、日语）、教育学、心理学

全国联考；专业基础课由各招生单位自行命题，考试时间与全国联考时间相同，招生单位应将有关考试信息通知考生，或在其招生 网站或招生简 章中注明。

考试语种为俄语、日语的考生，限报内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学。